Ohne als Kind das richtig ausdrücken zu können, hatte ich schon im Grundschulalter das Gefühl, dass Waldorf ein Ponzi scheme ist,
wird die aktuelle Exit-Waldorf-Kolumne der taz im Skeptix-Discord kommentiert:
Man bereitet andauernd Feste und Aufführungen vor, um Eltern und Interessenten happy zu machen, damit die Schule Schüler hat. Statt auf den Monatsfeiern zu zeigen, was man im Unterricht macht, hat man im Unterricht auf die Monatsfeier hin gearbeitet.
Auf diesen Nenner kann man den Beitrag von „Lea/#exwaldi“ wohl bringen:
Wer Waldorfeinrichtungen betritt, ist meist angetan. Es ist ordentlich geputzt und jahreszeitlich mit Liebe zum Detail dekoriert […] Wenn man allerdings der Frage nachgeht, wie Waldorfeinrichtungen das schaffen, wird es interessant.
Die bisher erschienenen Folgen der „Exit Waldorf“-Kolumne:
- Kindgerechte Ästhetik bei Waldorf? Waldorf schafft Wohlfühlräume, allerdings für Erwachsene
- Missbrauch und Mobbing: Waldorfschulen müssen ihre Kinder besser schützen
- Lehrplan an Waldorfschulen: Die andere Hälfte der Welt vermessen
- 100. Todestag von Rudolf Steiner: Nichts zu danken
- Glückliche Momente in der Waldorfschule: Und trotzdem müssen wir die Strukturen kritisieren
- „Epochenunterricht“ in der Waldorfschule: Didaktisch wertvoll oder doch nur autoritär?
- Wie die Waldorfschule Vertrauen lehrt: Sie wollen Fügsamkeit
- Religion in der Waldorfschule: Nein danke, ich will ihn lieber nicht suchen
- Steiners Menschenbild: Dämonenkinder und Heuschreckenmenschen
- „Zeugnissprüche“ an Waldorfschulen
- Weltbild der Waldorfschule: Ein besserer Mensch sein?
- Schuljahresende an Waldorfschulen: In die Ferien hinein meditieren
- Korpsgeist in Waldorfklassen: Disziplin und cholerische Bauern
- Rudolf Steiners Rassismus: Er glaubte an weiße Vorherrschaft
- „Förderung“ an Waldorfschulen: Allein mit dem Heileurythmisten
- Mangelhafte Bildung: Von der Waldorf- zur Regelschule
- Unterricht in Waldorfschulen: Ein Gebet als Morgenspruch
- Anthroposophische Medizin: Sie quälen sich mit Schmerzen
- Anthroposophische Kreativität: Mein Hocker ist dein Hocker
- Naturkosmetik und Anthroposophie: Weleda kommt mir nicht ins Haus
- Gefühl der Ungerechtigkeit: Waldorfs Demokratieverständnis
- Waldorfschulen und das Böse: Drachen töten – gegen Neugier
- Waldorfschule als Gemeinschaft: Zum Leben erweckt, doch uniform
Zum Weiterlesen:
- „Hat die Waldorfschule eine Frau Lea verdient? Krass!“ taz (10. April 2024)
Titelfoto: Freepik
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