Unsere Demokratie ist keine Selbstverständlichkeit! Politische Bildung setzt das Fundament, auf dem unsere freiheitlich-demokratische Grundordnung aufbaut.
Schülerinitiativen selbst fordern jetzt mehr politische Bildung im Unterricht – so etwa die ostdeutschen Landesschülervertretungen in einem gemeinsamen Positionspapier vom 20. Januar:
Darüber hinaus darf politische Bildung nicht nur Theorie bleiben. Demokratie muss erlebbar sein: durch Planspiele, Debatten, Schüler*innenaustausche und Kooperationen mit zivilgesellschaftlichen Organisationen.
Beispiele gibt es durchaus. Etwa der Demokratie-Hub diese Woche in Augsburg.
Oder Materialien wie das Spiel
REPRESENT – Die Rallye zur Wahl
von der Bundeszentrale für politische Bildung (bpb):
Oder der Demokratieatlas 2025 der Amadeu Antonio Stiftung:
Oder Theaterstücke. Unterrichtskonzepte. Und viele weitere Demokratieprojekte.
Um „Teilhabe am politischen Geschehen und Meinungsfreiheit“ ebenso wie um „freie Wahlen und die Funktion eines Parlaments“ geht es in dem Buch „Demokratie“, das Sofie von Skeptix bei Youtube vorstellt:
Das Buch hat Jan Ludwig geschrieben. Jan Ludwig hat in Dresden und Paris Philosophie und Geschichte studiert, war danach ungefähr eineinhalb Jahre Korrespondent in Israel und arbeitet jetzt für die dpa im Rechercheteam für die Faktenchecker.
Und er hat auch ein echt gutes Buch gemacht, wo es nicht darum geht, wen soll man jetzt wählen, wer hat welches Wahlprogramm – sondern einfach um die Basics.
Denn wir Skeptiker:innen glauben: Nur wer informiert ist, kann auch informierte Entscheidungen treffen. Deswegen empfehle ich euch das Buch.
Quellen:
- Ludwig, Jan „Demokratie“ Carlsen (29. April 2024)
- Harder, Bernd „Der Science-Wahl-O-Mat von den Quarks Science Cops“ skeptix (8. Februar 2025)
Titelfoto: Wikipedia/© Steffen Prößdorf
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